4月18日，泉州师范学院纺织与服装学院硕士研究生李京芝、谢晨迪等同学带着自己的科研成果到石狮参加第二十五届海峡两岸纺织服装博览会。李京芝在现场为客户介绍自己的作品时毫无怯色，因为这已经不是她第一次面对这种“大场面”了。作为福建省“互联网+”大学生创新创业大赛银奖获得者，20天前她们刚刚参加了在上海举行的2022材料应用创新设计大赛，共获银奖1项、铜奖3项。李京芝、谢晨迪只是纺织与服装学院坚持通过“有组织”的学科竞赛育人培养高素质应用型人才的缩影。

硕士研究生李京芝在石狮4·18博览会上向客户介绍科研成果

今年四月以来，泉州师范学院纺织与服装学院以开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，认真调查研究、推进提升高素质应用型人才培养工作，构筑“12345N”学科竞赛育人模式，引导学生在学科竞赛中提升综合素质和实践能力，实现以赛促学、以赛促创、以赛促教、以赛促业，走出一条特色鲜明的应用型人才培养之路。

1.扣紧一个使命，把稳学科竞赛育人之舵

纺织与服装学院围绕立德树人根本任务，将“为党育人、为国育才”的初心使命融入到办学治院理念中，结合地方产业和学科专业特点，发挥所属福建省高等学校应用型学科、福建省示范性应用型专业群、福建省鞋类人才培养试验区等人才培养平台优势，认真组织学生参加高水平学科竞赛。近五年，该院学生参加各级各类学科竞赛获奖近200余项，其中国家级别奖项130项，包括全国鞋类设计大赛一等奖、全国艺术高校美育作品成果一等奖等。

2.瞄准两个需求，体现学科竞赛育人之能

一是紧扣区域产业发展需求，坚持扎根地方办学，与石狮市人民政府、福建省市场监管局纤维检验中心，以及安踏、利郎、匹克、百宏、海天等行业龙头企业，共同建立了密切的政校企合作关系。2017年成立纺织鞋服产业学院，并拥有福建省非织造新材料实验室创新平台、泉州师范学院——匹克公司共建的先进功能面料实验室等多个政校企共建科研平台。这些平台为学生提供了广阔的实践舞台。

泉州师范学院纺织与服装学院牵头承办2022纺织服装科技成果展暨产业高端论坛

二是紧扣学生发展需求，优化学科竞赛育人机制，鼓励学生在学科竞赛的“比试过招”中提升专业技能。仅2022年就获得中国国际箱包皮具设计大赛总决赛荣获女包类金奖、全国鞋服饰品及箱包设计大赛特等奖、首届中华杯·童装设计大奖赛总决赛铜奖等。根据学院跟踪了解，这些参加过高水平学科竞赛的同学专业素养和实践能力都比较强突出，毕业工作后普遍赢得用人单位好评。

3.办活三项赛事，激发学科竞赛育人之力

纺织与服装学院有纺织工程、服装设计与工程、服装与服饰设计三个专业，按照“一专业一赛事”要求，长期坚持举办具有各自专业特色的纺织面料鉴别大赛、服装设计大赛和鞋服饰品及箱包设计大赛，为学生参加行业权威赛事提前“预热”。

4.落实四面优化，筑牢学科竞赛育人之基

一是竞赛专业化。学院将学科竞赛工作作为检验教学成果的重要标准，纳入人才培养体系和科研体系之中，推进创新教育和专业教育的有机结合，加速学科竞赛与专业知识的深度融合，达到以学强赛、学赛相长。

二是培训体系化。学院Spider工作室成立2018年4月，着力开展纺织鞋服相关领域的技术培训、学科竞赛、产教融合及科学研究等活动。工作室成立以来共组织技术培训、企业调研、生产实践55场次，参与学生1100余人次。工作室学生先后参加各类学科竞赛获奖60余项，发表学术论文10余篇。

三是内容普及化。学院坚持学科竞赛育人工作从知识普及做起，从低年级抓起。利用新生专业导论课程、年级大会、辅导讲座等，面向全院学生推介各专业权威学科赛事的基本情况和主要特点，将学科竞赛普及到每一位学生身边。

四是作品成果化。学院支持师生将共同设计、研发、参赛的作品进行成果转化，在校生参与了10项企业开发产品和12项产品应用。2022年10月，泉州师范学院与匹克共建先进功能面料实验室，共有10名学生直接参加实验室的建设和运营工作，受到合作企业好评。近五年学院申报获批专利55项，学生参与率100%。

师生在匹克先进功能面料实验室共学党的二十大精神

5.增强五重突出，擦亮学科竞赛育人之色

突出优势特色，优化学科专业结构。依托泉州师范学院纺织鞋服产业学院，不断完善优势突出、结构互补、特色鲜明的学科专业结构，积极探索产业链、创新链、教育链、人才链有效衔接机制，努力推动学校与产业集群联动发展。

突出地方需求，创新人才培养模式。现代纺织服装是福建省四个万亿级支柱产业之一，而纺织服装、鞋业则列入泉州市九大千亿产业集群。泉州师范学院立足泉州、扎根八闽办学。该学院培养的毕业生主要在省市纺织鞋服领域就业，除了进入安踏、利郎等名企，还有许多投身基层到纺织鞋服中小微企业工作，毕业生的素养和技能水平得到用人单位的广泛认可。近年来该院毕业生在闽工作比例均超80%。

学生创业项目进驻泉州师范学院浅水湾创业园

突出协同合作，打造产教融合平台。学院加强与国内知名院校和企业建立深度合作，与石狮市人民政府在石狮共同建设生态智能织物工程技术研究院，将协作平台建到纺织鞋服企业密集的地方行业“热土”，牵头与东华大学、清源创新实验室、匹克等共建全球先进功能面料创新联合体。学院拥有校外实习实践基地24个，聘请18名企业高管、业务骨干入校担任“双师型”导师。不仅是把企业“请进来”，纺织与服装学院每年组织开展几十次的企业调研和走访，参与师生都超过200人次。

突出质量导向，深化课程教学改革。纺织与服装学院以学科竞赛驱动，完善课程建设与改革，形成以课程思政示范课为基础、一流课程为重点、在线开放课程及校企合作课程为特色的课程建设体系。共开设校企合作课程18个，其中省级课程2个；获批省级教改项目4项、校级教学成果奖4项。纺织工程青年博士团队获评2020年“泉州青年五四奖章”集体。

突出目标引领，探索实践育人模式。纺织与服装学院致力搭建各类实践育人平台。促进学科竞赛育人。2017年起四次组建师生暑期纺织援疆团，利用专业优势帮助新疆纺织行业转型升级，获评福建省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践优秀团队。

泉州师范学院暑期纺织援疆团

N.拓宽多元合作，展示产教融合培养之效

纺织与服装学院把学科竞赛作为贯通产教融合的重要途径，与相关政府部门、兄弟高校、行业企业形成产教融合共同体，目前已与近百家纺织鞋服政府部门、行业、企业建立战略合作关系，通过N家企业、N个赛事、N个平台、N个课程、N次调研、N次实习……让学生深入企业一线学习、科研、实习、实训，形成全方位、立体化、多层次的产教融合机制。学院2023届毕业生中56名党员目前全部在纺织鞋服企业一线实习。同学们切身感受到了科技创新对行业、企业的引领和推动作用，立志融入区域纺织鞋服产业振兴，把“个人梦”融入“产业梦”“中国梦”，为实现“产业中国梦”贡献青春力量。（程钟洛 陈灿辉 林 静 黄国波）