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【聆听文化钟鸣 啜饮文化甘露③】新华书店莆田学院店:探索创新阅读文化 让书香浸润校园每个角落
更新时间:2023-09-28 17:17:43 来源:中国网

编者按:党的二十大报告指出,健全现代公共文化服务体系,创新实施文化惠民工程。实体书店是传播社会主义先进文化的重要阵地,是促进全民阅读的重要载体,是助力公共文化服务的重要场所。为更好地满足人民群众文化需要,支持实体书店发展,进一步推动福建省实体书店业高质量发展,由福建省新闻出版局主办,中国网海峡频道策划推出的“聆听文化钟鸣 啜饮文化甘露”主题采访系列报道,探索福建省实体书店业的创新发展之路,擦亮“书香八闽”名片,彰显文化自信,为新时代新福建建设凝聚起磅礴的精神力量。

校园书店是高校重要的文化设施和文明载体,在传播先进文化、推动全民阅读、建设书香校园、促进学生全面成长成才等方面具有十分重要的作用。推动校园实体书店高质量发展对于高校落实“三全育人”职能,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的现实意义。

新华书店莆田学院校园书店在“新时代”的浪潮下,选择拥抱实体书店新职能,进一步推动校企合作,共建书香校园氛围,深入推进文化强省、教育强省建设。

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新华书店莆田学院校园书店开店仪式

创新推出“文化+”模式 助推校园产教融合

回忆绵长过往,记忆中的书店,只拥有铺满书架的整齐书本,其职能是以传播文化,提升全民阅读素养为中心。而随着时代变迁,实体书店纷纷面临转型升级,进入行业发展“新时代”。新华书店莆田学院校园书店也紧跟时代潮流,开启自身变革和创新之路,重新定义书店价值,以阅读文化和读者心智为中心设计书店文化空间,不断满足读者个性化需求和多样化需求。

“我们校园书店的转型升级,体现在装修风格上较传统书店更加现代、更具时尚感,同时,在经营业态方面,打造了“图书+文创+咖啡茶饮+文化活动+综合服务”的多元业态校园书店。”新华书店莆田学院校园书店店长余雅彬介绍说。

校园书店的转型升级除了在形式上的转变外,创新性的深度合作、强化文化服务效能,也是推动校园书店高质量发展的重要一环。如何通过建设校园书店,打通校园文化服务的“最后一公里”?新华书店莆田学院校园书店选择推出“文化+”模式。

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新华书店莆田学院校园书店

“在校园书店的经营中,怎样更好地服务师生是我们经常思考的问题。为此我们将目光锁定在学校专业特色上。”余雅彬表示,莆田学院拥有特色专业,如旅游管理专业需要极强的实训性,结合学生实训基地的高需求性和书店自身多元业态发展模式,书店与莆田学院管理学院签订三创基地合作协议,提供实习实训平台,在校园内实现“文化+实训”“理论+实践”的学习模式,促进大学生创新创业训练,增强学生创新意识,提高创业能力,通过实践培养出应用型人才,进一步推动校园产教融合发展,深化与莆田学院的交流互动打下坚实基础。

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莆田学院管理学院三创基地实训现场

此外,新华书店莆田学院校园书店在文创方面也积极探索,正计划与工艺美术学院深入合作,以“文化+文创”模式,助力莆田妈祖文化传播,打造文化强市。

“线上+线下”强联系模式 让书香充满校园

2019年,教育部发布《关于进一步支持高校校园实体书店发展的指导意见》指出,支持校园实体书店积极应对移动互联网时代数字阅读和网购图书的冲击,在发挥实体书店不可替代的空间优势的同时,充分利用互联网、人工智能等新兴技术手段,拓展网络发行销售业务。

“时代的变化是挑战也是机遇,把握住机遇就是掌握住前进的步伐。”新华书店莆田学院校园书店在高速发展的互联网时代选择利用互联网打破时间空间限制、拉近人与人心灵距离的优势,加强与读者联系。

“通过了解到校园大学生读者协会,活动场地不集中,活动零散,我们书店主动在校内搭建读书分享平台,共同招募读书主讲人,并为了加强与学生们的联系,建立了线上悦读群,并及时在群发布读书活动等信息。”余雅彬自豪地表示,目前读者群已拥有近750名成员。

线上联系为辅,线下活动为主,创新、有趣的线下活动才是巩固读者,吸纳新人的好办法。“在线下活动中,我们创意推出每周‘读书会’活动。”余雅彬介绍,“读书会”将提前进行线上选书和主讲人招募,读书会当天,由选中的主讲人现场分享所选书籍,并在分享后共同展开话题讨论。

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新华书店莆田学院校园书店读书分会

“读书会让我了解、知道了更多的好书。”“下次我也想争当读书会主讲人,推荐我喜欢的书。”读书会通过线下的交流碰撞,打开了分享欲,激发出阅读兴趣,培养学生口才能力,让书香充满校园。

忠于使命、不忘初心、勇于担当。新华书店莆田学院校园书店将坚持把书店和文化相融,创新“文化+”和“线上+线下”强联系模式,激发读者阅读兴趣,为读者找好书,为好书找读者,把更好的环境和书品呈现给读者。以新华精神点燃“星星之火”,在文化传播的草原上继续熊熊燃烧。(陈思佳 伊招鑫)

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