爱岗敬业，以奉献之心投身教育事业

钟蓉，1987年2月出生，现为湖南省新邵县酿溪镇第三完全小学教师。2009年9月，从湖南省第一师范学院毕业后，通过全县公开招录考试，以综合第一名的成绩考上教师，踏上了农村小学教育的“三尺讲台”，一干就是15年。她日复一日、年复一年地为农村教育事业奉献着自己的青春和汗水，在教师这一平凡的岗位上尽心尽责，鞠躬尽瘁，用自己的一言一行、一举一动诠释着乡村教师的担当和职责。

从那时起，钟蓉就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上，始终以一个“四有”好老师的职业道德标准严格要求自己。在工作中，她积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨，对待学校分配的工作，在思想上不懈怠，总是积极认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己，在踏实中奋进，在奋进中创新。在教学中，她总是刻苦钻研，大胆创新，努力用最先进的思想、最新颖的方法引导学生。她从上好每一堂课开始，努力提高自己的专业素养，成为科研型、学者型的教师。她从不打“无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，她都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要教授的内容浏览一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，她都是以饱满的热情去面对学生。在教育教学工作中，她经常深入了解每个学生的思想动态，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题，使学生养成良好的学习习惯。她所带任教的语文学科成绩名列前茅，教学业绩在教育质量测评中获得优秀，多次获县优秀教师、优秀班主任称号。

立德树人，以仁爱之心投身教育事业

师者，人之模范也。钟蓉心中一直装着她的学生，未曾放弃一个孩子的进步。在她看来，只有对学生真心关爱，教育才有温度。她始终坚持“以生为本”的教育理念，把学生的发展放在第一位，尊重学生的个性特点，遵循学生的身心发展规律，用爱与学生沟通，让学生“亲其师，信其道”。她严而有度，既严格要求学生养成良好的学习习惯，又关心学生的学习与生活。她根据孩子的不同性格，在班级中提供锻炼的机会，让每一个孩子都享受到成功的喜悦。

“钟老师不仅教我们知识，还教我们做人，她经常告诉我们要诚实守信、助人为乐，我希望将来能和她一样成为一名优秀的人民教师。”学生曾家骏说。在担任班主任工作期间，钟蓉始终把德育放在班级管理首位，努力创建特色班级。她狠抓班级纪律，促成养成教育，加强班务建设，积极培养班干部，开展丰富多彩的班级活动，使学生在这个大家庭中全面发展、健康成长，形成了团结向上的班风和积极进取的学风，彰显了班级特色，突显了育人功能，班级管理工作不断取得新成绩。

她指导的多名学生在第四届、第五届、第六届全国中小学生语文素养展示活动中获奖，她本人荣获“优秀指导老师”，她还创新家校协同育人模式，和学生家长同心同向，同频共振，形成合力，达到了家校协同育人的最优化。

示范引领，以进取之心投身教育事业

她指导的青年教师黄瑾说：“钟老师是我们学校的骄傲，她不仅在教学上精益求精，还总是乐于分享自己的经验和教学方法，她的热情感染了我们每一个人，每次遇到教学难题，我都会找钟老师请教，她给予我很多建议，她是我们大家学习的榜样。”

钟蓉还积极参加各类竞赛提升业务能力。2019年3月获新邵县语文教师素养大赛“一等奖”，同年获湖南省中小学第一届青年教学竞赛邵阳市选拔赛“二等奖”，2023年10月参加县教育局组织的国培计划-小学语文教学工作坊学习，获省级“优秀学员称号”，她用自己实际行动引领和带动青年教师不断提高思想政治素质、教育教学水平和科研能力。

在繁忙的工作之余，她还坚持读书，积极参加培训，进行课题研究，主持并通过省、市级鉴定课题2项。积极撰写教科研论文，发表了省级论文4篇，市级论文2篇。在省级论文评选活动中获省级一等奖2次，二等奖3次；制作的案例《把握教材特点，夯实语文基础》《小学语文教学如何创建的良好的课堂气氛》分别荣获湖南省教育学会、湖南省教育科学院二等奖；《朗读—小学语文情感性的生动表现》荣获湖南省教师教育学会论文二等奖。

三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。从教15年来，钟蓉牢记教育初心，潜心立德树人，用爱心和汗水培育桃李芬芳，在平凡的岗位上奉献自己的光和热。(谭擎玉)