青少年时期是个体成长过程中的关键阶段,为助力青少年心理健康、帮助部分青少年走出心理困境、提升自我认识,重庆医科大学公共卫生学院“慧心赋能,助苗远航”志愿服务队经综合考量后,确定开展以“守护青少年心理健康”为主题的三下乡活动。活动目的地为丰都县和荣昌区远觉镇。

丰都篇

家校共携手

在丰都县开展的为期三天的活动中,依据青少年的心理发展特点,我们聚焦于“人际交往”、“压力与焦虑的应对”、“梦想探索”以及“情绪智慧”四大主题。团队精心设计了一系列活动,如石膏娃娃彩绘、黏土创作和曼陀罗绘画,这些互动性强的项目极大地激发了青少年的热情,提升了他们的参与感和自我表达的主动性。同时,我们巧妙地将心理学知识和技能寓于活动之中,让严谨的科学与轻松的乐趣相得益彰,营造出既生动活泼又富有深意的学习氛围。这样的课堂,无疑是一次难忘且富有心理健康教育意义的体验。

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破冰游戏

通过轻松有趣的破冰游戏帮助青少年彼此间快速熟悉,形成团队合作互助的氛围,充分调动每一位青少年参与团队活动的积极性。

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曼陀罗绘画

采用曼陀罗绘画的形式,让青少年通过画笔下的斑斓色彩描绘出他们的内心世界,使青少年用另一种隐性方式表达自我,也让我们从绘画角度了解到青少年心理状态,更好地为他们进行心理疏导和价值观的引领。

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">实时捕捉到了青少年对四个主题的反应,倾听他们的心声。青少年认真对待每一个问题,勇敢表达自己的看法,逐渐打开内心的大门,发出最真实的声音。

活动详情

经过三天团体心理辅导,团队与青少年建立了深厚友谊,并在相处和活动过程中,逐渐深入了对青少年心理的认识、实现了促进青少年心理健康的目的,助力青少年健康成长。活动获得了丰都团县委和青少年宫的高度认可,期待与团队继续合作。

经过本次活动我们发现,城市孩子想象力较为丰富、语言表达能力较强、大多活泼,开朗,但由于生活在城市中,学习、生活中可能面临更大的压力,因此,我们呼吁家长们应更加重视与孩子的日常沟通和交流,倾听他们的心声,理解他们的困扰,共同守护青少年的心理健康,助力他们健康成长。

荣昌篇

关山初度尘未洗,策马扬鞭再奋蹄。为关注不同青少年群体心理健康,2024年7月13日至7月18日,重庆医科大学公共卫生学院"慧心赋能,助苗远航"志愿服务队在荣昌区远觉镇中心小学继续开展了以“守护青少年心理健康"为主题的三下乡活动。

活动前团队成员对当地部分孩子及家长进行了访谈,依据当地孩子的特点及需求,团队设计了人际交往、情绪管理、学习心理、焦虑与压力、独特的我、我的梦想等主题活动,以全方位、多角度提升孩子们的综合素质。通过亲子活动,调动孩子和家长参与亲子沟通,增进了家长和孩子之间的信任,让亲子关系更加和谐。随着活动的开展,孩子们在老师的不断鼓励下,越来越积极的参与团队活动,由最初的拘谨转变为自信的表现自我。

在手工创作活动中,孩子们在团队成员的引导下团结协作,创造出美丽的作品。在创造的过程中,孩子们学到了团结、协作、接纳、包容、努力这些美好的品质并且收获了友谊。

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“团结一致向前冲”

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“用色彩编制梦想”

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“宇宙无敌战队”

经过本次活动我们发现,农村留守儿童可能面临着情感缺失,情绪低落,人际交往和社会适应能力偏低,自我认同偏差,行为偏差等问题,他们渴望被关注,期待被帮助,他们需要我们用爱心和耐心去温暖他们的心灵,用智慧和耐心去引导他们走向更加健康、快乐的成长道路。让我们携手共进,为他们创造一个充满爱与希望的明天!

为进一步优化青少年心理健康工作,我们找到投资当地医院建设的赵小舟先生,寻求他的建议。我们深感促进青少年心理健康发展刻不容缓,期待更多社会力量的加入。

逐梦三下乡

活动结束后,远觉镇镇政府举行了活动总结大会,镇政委陈修才书记和人民代表大会宋键主席出席会议并高度评价了团队活动在培养青少年健康心理、提升综合素养方面的重要作用,指出此类活动能有力地引领青少年树立正确的价值观,为乡村振兴战略中的人才培育贡献力量,并期待与团队关于留守儿童、针对有心理障碍的成年人等问题继续展开后续合作。

慧心赋能,助苗远航

至此,我们服务队持续十天的三下乡社会实践圆满落幕。关注青少年的心理健康具有极其重要的意义,留守儿童这一特殊群体更是需要社会的广泛关注和支持,他们的健康成长也是乡村振兴不可或缺的重要环节。“慧心赋能,助苗远航"志愿服务队立足于守护青少年心理健康,关注留守儿童的心理状况和健康成长,全面提升他们的综合素质能力,为其成长尽一份力,为其成才发一份光,以爱之行,慧心赋能,共同托举美好未来。在此次三下乡活动中,团队成员不仅学到了新的知识,更学会了如何和儿童青少年群体沟通交流,倾听他们内心的声音,为以后本志愿服务队继续致力于此项工作奠定了坚实的基础。让我们携起手来,在新时代的征程上,为守护青少年心理健康贡献出自己的力量!(郭家圣 何雨潞)