今年以来，福建省委军民融合办、省国动办坚持把树立和践行正确政绩观学习教育作为重要政治任务，紧密结合国防动员职能使命，推动学习教育与巩固拓展党纪学习教育成果、深入贯彻中央八项规定精神学习教育、推进“深学争优、敢为争先、实干争效”行动有机融合，以“三个突出”为抓手，初步形成具有国防动员辨识度的特色做法和有效经验。

突出“四级联动”，构建体系化研学矩阵。坚持把理论武装作为首要环节，建立起党组领学、支部带学、专题促学和个人自学“四级联动”学习机制，形成上下贯通、整体联动的学习格局。党组严格落实“第一议题”制度，通过“第一议题”学习、举办读书班、中心组研讨相结合模式，围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”开展专题研讨，党组成员带头分享学习体会、分析自身问题、提出工作举措，以“关键少数”带动“绝大多数”。各党支部将学习教育有机融入“三会一课”、主题党日，采取重点引领式、专题辅导式、交流研讨式三种方式，开展集中学习200余次。擦亮“龙峰讲坛”品牌，举办青年理论学习小组交流会，邀请专家开展专题辅导，系统梳理正确政绩观的理论逻辑与实践要求。组织党员干部赴“3820”战略工程实施30周年成就展、林则徐出生地、吴石将军故居等开展沉浸式现场教学，将红色教育与政绩观教育深度融合。党员干部充分利用“学习强国”“福建干部网络学院”等平台拓宽学习渠道，将学习领会与国防动员业务工作紧密结合，切实把学习成果转化为推动全省国防动员高质量发展的内在自觉。

突出“望闻问切”，建立精准化整改机制。坚持问题导向，将查摆和整改问题作为检验学习教育成效的试金石，坚决防止学做“两张皮”。对标职能“深查”，党组立足国防动员职能使命，对照“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干、‘新官不理旧账’、‘十四个坚持’”等6个方面，结合工作实际，梳理查摆问题9条。通过组织观看警示教育片、学习正反面典型案例，引导党员干部从他人的教训中照镜正衣、警钟长鸣，切实做到知敬畏、存戒惧、守底线。刀刃向内“真改”，针对查摆出的问题，制定整改措施26条，建立整改台账，明确责任人与完成时限，实行销号管理，当前还有3个复杂问题正有序推进整改。在整改中既雷厉风行抓落实，也甘做铺垫性工作，力戒“空转”偏差，坚持勤俭务实，以整改实效推动政绩观回归正确轨道。开门教育“广听”，坚持开门搞教育，将学习教育与“我为群众办实事”紧密结合，开展“热血暖人心”无偿献血、拗九节敬老、旧衣捐赠等志愿服务活动，以实际行动践行为民造福的政绩观。同时，主动听取基层和服务对象的意见建议，将群众满意度作为衡量学习教育成效的重要标尺，切实把学习教育成效转化为服务群众、服务基层的具体行动。

突出“为军服务”，打造品牌化实践载体。坚持把树立和践行正确政绩观融入国防动员工作全过程，以学促干、以干践行，推动学习教育成果转化为服务强军兴军、推动高质量发展的实际成效。打造“为军服务”暖心品牌，针对驻闽部队官兵子女就医难问题，主动牵线搭桥，推动省儿童医院向武警某机动总队赠送200张官兵子女优待就诊卡，提供“门诊优先服务、急诊优先服务、专技优先预约”服务，切实解决官兵子女就医的后顾之忧，以实实在在的举措诠释“为民造福”的政绩观，营造尊崇军人、关爱军属的浓厚氛围，受到驻闽部队官兵广泛好评，成为该办拥军支前的亮丽名片。深化融合实践，聚焦主责主业，推进中央政策制度试点；坚持军地需求牵引，形成年度需求清单，协调相关单位推进落实；加强重点项目谋划，初步形成“谋划一批、储备一批、申报一批、转化一批”梯次推进格局。

下一步，省委军民融合办、省国动办将持续深化学习教育，不断巩固拓展主题教育成果，把树立和践行正确政绩观作为一项长期任务常抓不懈，以更加坚定的政治自觉、更加务实的工作作风，为谱写中国式现代化福建篇章贡献力量。（来源：“学习强国”福建学习平台）