当前我国房地产业迈入调整周期，“好房子”建设、城市更新上升为国家重要产业战略。适配行业粗放扩张阶段的传统土建人才培养模式，存在专业划分过细、课程割裂、偏重单一技能、欠缺系统工程思维等短板，与绿色低碳、智能建造产业发展脱节，人才供给形成结构性代差。不少院校开展“建筑＋”教改，但缺乏科学方法论，普遍面临转型方向模糊、教改靶向不强、专业难以集群协同三大难题。

黎明职业大学依托多年国家级教学成果积淀，分阶段稳步推进改革：2008年至2019年落地现代学徒制、组建实体化职教集团夯实产教根基；2020年紧扣双碳与智能建造政策，创新“三层四维”能力图谱体系，搭建核心素养、岗位能力、专业知识三层架构，贯通四项实操维度，按照“岗位分析—任务提取—能力拆解—图谱绘制—课程重构”五步法，落地诊断、改造、重构三段式育人改革。

在精准诊断环节，黎明职业大学联合省五建、泉州城建等本土龙头企业，依托“产业技术簇—职业能力单元映射模型”，筛除超40％滞后教学内容；模块化改造阶段，围绕BIM、装配式施工、老旧小区改造开发课程资源，建成28门省级精品课、36部校企双元教材；生态重构层面，依照建造、赋能、运维、护航四维架构，组建智慧城市设施与安全运维特色专业群，2025年获批建筑电气与智能化工程职业本科，办学实现跨越式突破。

育人成效落地见效。改革以来，土建相关专业学生斩获国家级赛事奖项11项，其中全国职业院校技能大赛一等3项；毕业生就业率常年超98％，本地留泉就业率72％，用人单位满意度稳定在97％以上，大批毕业生投身城市更新、智能建造一线成为技术骨干。依托标准化“五步法”改革工具包，成果已被全国50余所本专科、中职院校借鉴落地；依托国家级、省级师资研修平台，累计培育行业师资、企业技术骨干1．2万余人次，成果先后入选2021年全国职教集团化办学、2024年教育部产教融合典型案例。

在国际化推广上，黎明职业大学依托黎明海丝学院，将整套育人方案落地印尼、柬埔寨，深度参与冈比亚国家职业资格标准编制，实现本土教改成果“国内深耕＋海外输出”双向突破。同时团队深度参与“好房子”行业标准研制，以教研反哺行业标准建设，行业话语权持续提升。

下一步，黎明职业大学将持续迭代能力图谱动态更新机制，融入AI技术优化图谱开发，持续完善判断力矩阵育人体系，不断向智能制造、现代服务等专业延伸推广改革经验，依托海丝职教平台持续拓展国际合作，以职教改革助力建筑产业转型升级与现代职业教育高质量发展。（王金选）