“一二三，一二三。”

“客人老师好，欢迎来到建本体验馆。”

“客人老师，这是我们从家里带来的发夹，您可以看看。”

……

还未走进南平市建阳区实验幼儿园，阵阵口号声、吆喝声就已环绕在耳边。5月23日上午，在孩子们的欢声笑语中，2024年第十期全国幼儿园优秀园长高级研究班第四次集中研修暨福建省幼儿教育研究基地园阶段性成果汇报与观摩研讨活动在建阳区实验幼儿园正式开始，来自全国各地的160多位老师参加。

热闹的“潭阳集市”  蔡沁妍 摄

走进校园，孩子们在操场上玩着走轮胎、拍篮球、花样跳皮筋等体育游戏，在“潭阳集市”里的建盏艺术馆、建本体验馆、家乡美食馆等社区游戏中，他们向大家宣传着家乡的传统文化。老师们穿梭在园内，近距离观察孩子们的活动，感受着园内老师的精心引导和孩子们的快乐参与。

民间体育活动——走轮胎  蔡沁妍 摄

“我们每天早上都能在操场上玩游戏，我现在走轮胎可厉害了。”实验幼儿园大（三）班学生黄致远自信满满地在操场上和同学比赛着。据介绍，实验幼儿园每天早晨有一小时的活动时间，活动内容和场地一周更换一次，好让孩子们能在不同的活动中学习体验不同的知识和乐趣。

开幕仪式上，教育部幼儿园园长培训中心主任、东北师范大学心理学院教授、博士生导师缴润凯为建阳区实验幼儿园授予“教育部幼儿园园长培训中心学员实践教学基地”称号，作为南平市第一所加入教育部幼儿园园长培训中心行列的园所，建阳区实验幼儿园将继续发挥示范辐射作用，带动全区幼儿教育实现高质量发展。

缴润凯为建阳区实验幼儿园授牌  黄巍 摄

“相信在教育部幼儿园园长培训中心的指导下，市、区领导的全力支持下，建阳区实验幼儿园能够形成基地引领，带动区域内园所提质，促进区域内幼教发展，为构建高质量的学前教育体系贡献力量，共同绘就‘幼有优育’的美好画卷。”建阳区实验幼儿园园长罗青表示。

来访老师们在活动中体验了建阳本土《走，和我一起游考亭》《建盏畅想》等“亲文化”课程；聆听了东北师范大学教育学部副部长、教授、博士生导师王澍主讲的《儿童哲学的理论与实践》专题讲座和教育部幼儿园园长培训中心主任、东北师范大学心理学院教授、博士生导师缴润凯主讲的《当前幼儿园发展的几点思考》专题讲座；教育部园长培训中心第十期全国幼儿园园长高级研究班学员进行了课程经验分享。他们一边认真观摩，一边热烈讨论，相互分享交流，收获了宝贵的经验和灵感。

亲文化课程分享  蔡沁妍 摄

本次活动在建阳区机关幼儿园设立分会场，扩大了活动的辐射范围，展现出了建阳区幼儿园多元的教育环境和教学特色，不仅为来访老师提供更加丰富的视角和启发，加强了各幼儿园之间的交流与合作，让更多老师亲身感受建阳区幼儿园优秀成果的魅力，还为分会场幼儿园的发展带来新的机遇和动力。

“这次活动让我深深感受到南平建阳深厚的历史文化底蕴，也被南平幼教人‘热心、热情、热烈、热切’所吸引。”山东省实验幼儿园园长宋玲在几天的观摩学习中颇有收获，“建阳区的幼儿园富有童真童趣的本土文化课程环境，孩子们自信舒展的活动状态和教师们大方热情的互动，不仅让我们感受到了有温度的教育，还让我们看到了优秀传统文化在幼儿园课程中的生长。”

建阳区将以此次活动为契机，进一步加强学前教育的内涵建设，提升教育质量，努力为孩子们提供更加优质的教育服务，以更创新的思维、更开阔的视野、更务实的作风推动建阳学前教育跨越式高质量发展。（张高鹭 蔡沁妍 谢心 黄巍）