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八闽名师研中考 鹭岛东南悟“真经”
2023年福建省语文中考名师面对面冲刺复习策略研修顺利结束
更新时间:2023-03-15 14:50:11 来源:中国网海峡频道

中国网福建讯  中考承载着“引导教学、服务选才、立德树人”的使命,中考承载着万千学子的梦想,中考承载着万千家庭的希望。

3月10日至14日,2023年福建省中考名师面对面冲刺复习策略研修班(语文)在美丽的鹭岛厦门东南亚酒店举行。本次研修活动由福建教育学院主办,旨在立足课标精神,优化复习策略,做好学考对接,促进专业成长。福建省基础教育培训专家首批省培专家、省特级教师、省应永恒名师作室领衔应永恒老师主持了本次活动,全省共184名初中语文教师参加。

3月10日晚,应永恒老师组织部分参训教师召开座谈会,共探一线教学及备考难题。会上,老师们围绕“初中语文教学中的困惑和中考备考中的问题”这一主题展开了交流与讨论,为接下来的讲座拓宽了思路,进一步提高了培训的针对性。

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3月11日上午,在简短的开班仪式后,来自宁德市东侨经济技术开发区中学语文教研组长、高级教师、福建省中学语文应永恒名师工作室研修成员林端老师为参训教师们开设一场以“细把脉精指导,分门类巧归纳”为主题的中考古诗文复习策略讲座。林端老师从“学课标抓考点、细把脉精指导、分门类巧归纳”三方面入手,指出中考古诗文复习要心中有数,眼里有生,手上有招。讲座主题有高度,视野开阔,紧扣课标理念,探究命题方向;内容有储备,信息量大,省内省外,全面集中;过程有逻辑,分类清晰,便于归纳;案例有活力,涉猎大单元教学,翔实有效;复习有方略,适用中考复习,别开生面,耳目一新;推演有支撑,合理整合课文,适应命题方向。

3月11日下午,厦门双十中学初三语文备课组长、一级教师、福建省中学语文应永恒名师工作室研修成员徐璐老师,为研修班的老师们带来一场关于2023年中考复习备考策略的精彩讲座。徐璐老师激情澎湃,元气满满,以“稳扎稳打,步步为营”为主题,从2023厦门市一检的作文题和省考部分题型的变化入手,谈自己的思考,指出中考复习应以吃透课标、立足课本、提升能力为依据,准确把握命题方向,熟练掌握知识内核,发展核心素养,学会举一反三。在讲座中,徐老师带着老师们以命题老师的视角解读中考试题,高站位,精练学;以课文练习的常态渗透考试能力,化记忆,能回忆;以学生学习的站位培养核心素养,搭框架,练思维;以考点过关的实效提高中考成绩,教学练,扶到放;以生动独创的技巧把课上得生动有效,影视课,耳目新。应老师由衷赞叹“找套路不如找徐璐”,深深道出听课老师们的心声。

3月12日上午,福建省惠安高级中学、特级教师、福建省中学语文应永恒名师工作室研修成员陈鹏良老师为我们带来了一场别开生面的讲座——《新课标背景下文学类文本阅读备考的策略与研究》。陈鹏良老师首先从研究背景的三个方面:新课标及各级文件“新”在 哪里,中考试题的特点及学生答题情况,教学中的思考,为我们打开研究的大门。讲座中,陈鹏良老师以别样的风格给老师们带来别样的启发与意义,提及不少时新的做法,如“任务群”“大概念”“主线阅读”“三思促深思”“最富有包孕性的顷刻”等,为老师们提供了考试研究的众多标准和规范;提供了质量评估标准的试题描述语言;提供了教考衔接的众多案例;提供了文学类文本复习的备考意见;提供了将课堂实践转化为论文成果的“鹏良”经验。讲座内容为老师们进行考试研究、试题命制、教考衔接、晋级评聘等提供了参考。

3月12日下午,第四场专题讲座《三新背景下的中考非连文本阅读备考策略》准时开启,讲座由福建省中学语文应永恒名师工作室研修成员福州格致中学鼓山校区副校长、特级教师苏丽英老师主讲。苏老师从六个方面阐释了非连文的复习方向与方法策略:以课标、法规来阐释课程理念,以试卷分析阐述试题特点,以具体题目阐释理念落实,以与高考试题的比较指明复习方向,以先进地区的试题研究透视试题改革,以学情分析寻找分数增长点。讲座有高度、有深度、有广度、有精度,从理论到实际,对非连文本的复习教学予以切实有效的指导。

3月13日上午,应永恒名师工作室领衔名师、省特级教师应永恒老师追根溯源,从命题意向、实情应考、类文应考、不变应考、契合应考、全型应考六个方面展开,带我们深入“中考作文命题意向与应考策略”这个专题。讲座中处处渗透着“本然语文”教学理念:应老师先从大处着眼,高屋建瓴,结合课标要求及考试命题的测量来分析历年的中考作文试题;又从小处着手,有章可循,从“锁定靶心,命中十环”到“应试建模,范式训练”,从学生立场出发,梳理经典试题,明确复习原则;还引领我们聚焦核心,不变应变,从全面复习到重点对漫画作文、任务驱动型作文的突破,从“审题”“拟题”“构思技巧”“高分要素”的训练强化,谈到“常备文体”“常备主题”的累积……应老师将他几十年的教学经验和长期不懈的试题研究心得融入到对作文复习的分析探索中,让老师们的作文复习有脉络、有主线、有支撑 、有抓手、有实践、有操作。

3 月13 日下午,来自福建省漳州市华侨中学的赵陈丹老师为老师们开设了一场关于实用类文本阅读备考建议的讲座——《立足课标,培养思维》。赵老师凭借自己的命题经验、勇敢尝试的精神和科学的教学态度,带老师们从什么是实用类文本入手,结合历次中考试题直击实用类文本阅读考什么,明确实用类《和非连文本)主观题和客观题的答题策略。赵老师强调指出技巧可传授,思维靠培养。她首先结合大量鲜活的课堂实例,进行大胆尝试,在平常的教学中培养学生思维;其次强调要用好教材,她深挖教材中的“实用类文本”、教材中的“考题”和教材中的“解题技巧”,最后,她还指出思维培养要从优化教学设计做起,“实用即百搭”,实用类文本可以分别与古诗文阅读、名著阅读与非连续性文本阅读等进行整合,不仅要立足课标,还要优化教学、精选精练和重视讲评,以达到学生核心素养的根本提升。整场讲座深入浅出,极富逻辑性、时间性、实用性、说服力和前瞻性,引领老师们抓日常教学、抓关键能力、抓中心问题和抓能力转换。

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此次研修秉承了应老师“每个讲座都是学员想要的,每个讲座都是学员有用的”培训理念,“本然语文”,坚守本源,每个参训老师都在研修过程中一起享受语文,一起成长,在学习与碰撞中提升。

晋江一中杜亚南老师在研修结束表示:“三天的培训虽短暂,却很充实。犹记得座谈会上您说的,您组织的从来都是实操性强的培训,果然如此。每一场讲座都让我收获满满。虽然还未深入学习新课标,但几位专家的讲座已经把新课标最核心的理念通过他们的实践阐释出来。我觉得回来后还要花些时间好好消化,领会讲座的真谛,然后在组里进行分享。感谢您组织了这场及时雨般的讲座,为我们备战中考指点迷津。希望还有机会可以再次聆听您的教诲。”

学员用一首《缘》诗来表达自己的研修感受:应语应相识,默默心底知。此去一经别,随缘再相聚。海风轻轻拂,白鹭缓缓飞。唯愿君安好,天涯海角时。

“若你决定灿烂,山无遮,海无拦。”本次课程的研修已圆满结束,历时五天,针对如何高效冲刺中考总复习而开设的六个讲座,内容涉及中考的五大模块,专家们都是资深的一线教师,提供的都是实操性强的建议,干货满满。专题研修虽然结束了,但学习永远在路上,语文教学探索之路永远在路上,作为一名语文人,老师们将带着此次研修的收获与思考继续前行,且行且思,且悟且进。

科学备考,静待花开。(王庭集)

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