“我实现了我一年前的愿望了，我现在是一名少先队员了，我在新的学校学习很开心，和同学们相处很愉快！”

6月27日，邵武通泰中心小学一年级3班的吴同学收到了一张特殊的明信片，他兴奋不已地阅读着这封自己寄出的迟来的明信片。在前后相近的时间，福建省邵武市有60余名一年级小学生都陆续收到一年前自己给自己写的明信片。据悉，这些明信片全部由该市2年前新创办的实验幼儿园第三分园寄出，收信人是该园的首届毕业生。

在信息技术日新月异的今天，电子邮件、社交媒体等数字化通讯方式逐渐占据了主导地位，而传统书信这一沟通方式正逐渐淡出人们的视线。然而，邵武市实验幼儿园第三分园却看到了书信的独特价值和意义，老师们希望通过一种更为传统和真挚的方式，引导幼儿展望未来，制定目标。

为此，每年的毕业季，该园都会组织大班幼儿开展“写给自己上小学后的一张明信片”活动。在老师们的引导下，幼儿经过集体讨论、分组交流，分享着各自的心声和梦想。孩子们拿起纸笔，用自己的方式表达对未来的期许、对老师的感激、对小伙伴的祝福。这些明信片会被精心保存在校园内的“时光邮筒”中，并在孩子们升入小学一年后，寄送到他们的手中。

一年后的今天，老师们如约取出这些明信片，并通过邮局投递，送到了孩子们的手中。60余名毕业生纷纷收到了来自幼儿园的信件。当孩子们读着那些稚嫩而真挚的文字时，脸上都洋溢着幸福的笑容。这些信件不仅传递了幼儿园老师深情厚意，也让他们感受到了成长的喜悦和幸福。（陈花香）