为了促进山海交流，切实发挥名师的引领辐射作用，提升乡村学校美术教学质量，4月24日-25日，泉州市小学美术姚育晓名师工作室到苏坑中心小学送教送培。泉州市教育科学研究院美术教研员陈德煌、县教师进修学校原副校长李建义、永春县教师进修学校美术教研员孙圣福、永春县美术教师代表和泉州市小学美术姚育晓名师工作室所有成员共50余人参加了此次送教活动。

本次活动形式多样，不仅有现场教学观摩研讨、专题讲座，还有学生主题式美术实践活动作品展示。主题式美术实践活动中，师生以“宋元中国 海丝泉州”为主题，在名师工作室老师的指导下，学生兴趣盎然，进行大胆创作，通过版画、砂画、水彩画、油画等不同材质的表现形式，展示多元化的“海丝泉州”。

在现场教学观摩课中，泉州市小学美术姚育晓名师工作室三位老师通过多样化的活动，呈现了他们对新课标的新思考与新实践。名师工作室林丹丹老师执教的《花团锦簇（艺术点亮生活）》一课，通过如何留住春天花卉美景学习情景，引导学生体验、探究学习用折、剪、扎的方法制纸花，并形成知识迁移运用的能力，用纸花进行艺术装置装点教室，注重引导学生体会理解“设计服务于生活并改善我们的生活”。名师工作室施佳佳老师执教的《彩云衣》一课，指导学生运用色彩的柔和对比与强烈对比进行服装色彩搭配，展现了中国的色彩之美，激发学生对中国艺术的热爱和创意。名师工作室于欢欢老师执教的《蝴蝶落我家》通过项目式学习活动，开展“蝴蝶落我家”装饰柱作品展览实践活动，提升学生艺术素养。

除了有美术现场教学观摩研讨，为了提升美术老师的理论素养，本次活动还开展了三场讲座。晋江市教师进修学校许美美老师以《探索跨学科主题教学的深层意蕴与实践路径》为题，针对跨学科主题学习设计的策略和思路进行了探索，并提出了实践模式和创新路径；永春县苏坑中心小学张建基老师以《小学美术与科学学科融合的尝试与思考》为题，通过苏坑中心小学美术与科学学科融合的教学实践为例，向大家分享学校跨学科融合教学的成果；晋江市实验小学姚育晓以《数智赋能小学美术教学的策略与途径》为题，强调了文档的主题是探讨人工智能技术在小学美术教学中的应用，为小学美术教育提供创新思路。

据悉，从2020年起，泉州市小学美术姚育晓名师工作室已经连续四年为苏坑中心小学送教送培，通过山海区域协同发展，今年再续山海情，不仅点亮了苏坑学子的美育梦，还助推城乡教育共富！（苏坑中心小学 赖燕兰）