4月15日，在漳州市古雷开发区沙西镇社工站的工作室开展多彩生命，绽放自我生命教育活动——独特的我。

在活动开始前，社工带领组员回顾了上节内容。随后，社工带领小朋友做起了“花开花落”的游戏，所有组员围成一个圆圈，社工说“春来”时，所有人将身体向左偏；说“秋去”时，将身体向右偏；说“花开”时，所有人的身体向后仰；说“花落”时，所有人的身体向前倾。通过游戏，增强小组趣味性，活跃小组氛围，促使组员能快速进入小组角色中。

生命是奇妙的，每个人都是独特的，为引导组员初步认识自我，社工通过绘本故事的讲述，使孩子们初步理解了“独一无二的我”这句话的含义。

每个人的长相都不一样，有的头发很长，有的皮肤很白，有的耳朵大大的……独一无二的你是什么样子的呢？社工拿起手机为每个孩子拍下属于他们独一无二的大头贴。

社工向组员讲解工作纸“独特的我” 古雷开发区社发局供图

接着，社工带领组员填写工作纸“独特的我”。在“我的姓名”一栏，组员许某晨分享说“因为我是早上出生的，所以爸爸妈妈给我取的名字里面有个‘晨’字”；组员林某欣分享说“我随父姓林，‘欣’是欣欣向荣的意思”。每个孩子都是特别的，我们独一无二，名字的寓意也意义非凡，代表着父母对我们的期望与祝福。随后，社工引导组员通过工作纸“我的性格”、“真的我”。当组员看到纸张里面的内容，一脸的茫然，下不了笔，到底什么样的我才是独特的我呢？社工通过一步一步的引导组员们客观、辨证，全面的、正确的认识自我，希望他们既要认识自己的不足又要肯定自己的优点和长处，对自己的评价置于一个公正和客观的位置，以一种平和的心态面对自己、坦诚的对待自己。组员听后茅塞顿开，拿起笔来，根据自身的特点，遵循内心的真实感受，把自己的独特性描述出来。

社工带领组员填写工作纸“独特的我” 古雷开发区社发局供图

通过这次活动，孩子们在认识自己的名字、外貌、喜好、特长等方面的过程中，发现自己的特别之处，知道自己是区别于他人的独特个体，形成对“我”多方面的认知，也从中懂得要做一个特别的自己，也要尊重每一个“特别的我”！

生命是漫长的旅行，每一张可爱的笑脸都是独一无二的！每一份坚强和勇敢也是独一无二的！在成长的道路上，我们追随孩子，帮助、鼓励他们勇敢做自己，希望孩子们都能做独一无二的自己，保持热爱，奔赴山海！（林素香）