整改整治，是扎实开展主题教育的重要一环，也是检验主题教育成效的标尺。主题教育开展以来，黎明职业大学领导班子坚持问题导向，围绕学校高质量发展和师生急难愁盼，聚焦发展所需、师生所盼、改革所急等六个层面10个问题，扎实推进整改整治。

聚焦发展所需，优化管理水平

针对“新入住的学生宿舍楼空调、组合柜等配备未到位”问题，学校加快采购速度，完成470台空调和940个组合柜安装工作并投入使用，同时开展采购管理办法及采购流程修订工作，建立学校货物和服务采购工作领导小组，加强建设单位、使用单位、采购单位等部门之间的工作沟通，深入开展政府采购政策、流程及相关时间节点的宣传，推动学校各预算单位提前做好采购活动计划，合理安排采购进度。

聚焦师生所盼，提升服务质量

针对“校内体育活动设施及场所不足”问题，学校组织人员对胡应湘体育馆馆体外表不同程度破损脱落的安全隐患进行整体修缮，先后将体育馆原外墙的干挂铝塑板进行替换，对体育馆东侧篮球场及北侧网球场进行升级改造，对田径场北侧的单双杆进行整修改造，目前体育馆馆外修缮已完成现场验收。同时，以项目合作形式引入校企合作企业对校内部分老旧体育活动场所进行投资改造，完成相关修缮工作。

聚焦改革所急，保障办学需要

针对“学校获批成为福建省职业院校技能竞赛基地建设单位，并将于2023年12月举办11个赛项比赛，但竞赛场地、设施设备还未完全准备好”问题，学校成立竞赛基地执委会、召开现场办公会、拟定场地建设和设备采购方案、组织论证会，压实责任、倒排工期，顺利完成竞赛场地建设和设备采购工作。目前，省职业技能竞赛高职组的建筑信息模型建模与应用、化工生产技术、现代化工HSE技能、服装创意设计与工艺、生物技术、装配式建筑智能建造、化学实验技术、智慧物流，中职组的化工生产技术、服装设计与工艺、智慧物流作业等11个赛项比赛正按计划顺利展开。

学校相关负责人表示，学校将持续抓好整改整治，坚持“当下改”和“长久立”，啃掉“硬骨头”，形成解决问题、推进工作的常态长效机制，真正将主题教育成果转化为推动学校高质量发展的破题之策。（吴彩云 吴秋娜）