11月15日，宁德市召开实施教育扩量提质专项行动新闻通报会，宁德市教育局四级调研员叶家林从项目建设、信息化建设、教师队伍建设等三个方面，通报宁德市实施教育扩量提质专项行动工作相关情况。 

通报会现场。 陈华超 摄

推进教育项目建设，补齐学位短板

针对适龄儿童少年不断增加，宁德市基础教育公办学位日趋紧张的问题，2022年以来，宁德市投入39.85亿元，实施教育项目133个，新增学位超过3.74万个。新建并投入使用了宁师附小春风里校区、蕉城区第二实验学校二期、蕉城区第七中心小学、霞浦县仙东小学迁建等20个项目。

提高教育数字化水平，补齐信息素养短板

目前，宁德市已创建1个市级试点区和30所试点校，建立4个信息化名师工作室。在硬件建设方面，中小学（含教学点）宽带网络接入率达100%，通教室100%配备了多媒体教学设备，其中92.7%具备交互功能。在提升信息素养能力方面，近年来有2000多件师生作品在国家级、省级、市级获奖。

加强教师队伍建设，补齐教育人才短板

加大引才招聘力度，2022年以来，累计招聘引进新任教师近4000人左右；持续实施名师名校长培养工程，2022年以来新增国家级名师1人、省级名师9人、名校长5人、学科带头人46人，新认定市级名师92人、名校长3人、市级学科带头人153人、骨干教师200人；分级分类开展教师培训，2022年以来选送教师参加省级以上各类培训2530多人次，开展市级教师、校长培训2990多人次；树立优秀教师典型，2022年以来，1人荣获第十四届“宋庆龄幼儿教育奖”，1人获第四届全国中小学青年教师教学大赛一等奖，18人获评省特级教师，1人获评全省“最美教师”，53人获评省优秀教师、优秀教育工作者。（陈华超）