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福建省新一轮中小学名师名校长培养工程启动

摘要】福建省将优选培养培训单位,通过引领研修、导师指导、示范提升等方式,对名校长培养人选和名校长后备人选培训对象进行有个性化、针对性的培养。

10日,福建省“十三五”中小学名师名校长培养工程启动仪式在龙岩市上杭县古田举行,这标志着福建省新一轮名师名校长培养工程进入全面启动阶段。

五年遴选培养100名教学名师

“十三五”期间,省教育厅在全省遴选培养100名教学名师和1000名学科教学带头人。遴选范围为福建省中小学、幼儿园、特殊教育学校、教师进修院校和教研机构的在职在岗教师。教学名师培养人选要求具有10年以上的教育教学工作经历,年龄原则上不超过50周岁,具有本科及以上学历和高级教师职称,原则上应为省中小学学科教学带头人,或特级教师、省中小学教师教学技能大赛一等奖获得者、正高级教师。

培养方式遵循教师专业发展和名师成长的规律,围绕培养目标,按照“整体规划、个性指导、训用一体”的原则,通过集中培训与岗位研修相结合、理论学习与实践锻炼相结合、导师指导与自主学习相结合、省内培养与省外研修相结合、线上交流与线下研讨相结合、个人成长与示范辐射相结合等方式,对名师和学科教学带头人培养人选进行个性化、针对性的培养。名师培养期为3年,累计集中研修时间不少于60天;学科带头人培养期为2年,累计集中研修时间不少于40天。

五年遴选培养100名名校(园)长

“十三五”期间,全省将遴选培养100名名校(园)长、培训1000名名校(园)长后备人选。遴选范围为福建省中小学、幼儿园、特殊教育学校现任校级领导。名校长培养人选要求为现任正职校长,具有3年以上学校管理工作经验,年龄原则上不超过50周岁,具有本科及以上学历和高级教师职称。名校长培养人选和名校长后备人选培训对象均采取教育行政部门逐级推荐评审的方式产生。名校长培养人选实行一次性遴选,名校长后备人选培训对象实行分期分批推荐产生。

福建省将优选培养培训单位,通过引领研修、导师指导、示范提升等方式,对名校长培养人选和名校长后备人选培训对象进行有个性化、针对性的培养。名校长培养期为3年,累计集中研修时间不少于60天;名校长后备人选培训期为2年,累计集中研修时间不少于40天。(记者 张立庆)

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